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河南職業教育“雙師型”教師培養工作組蒞臨藍鷗調研指導工作

2019-08-02 藍鷗
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       7月29日,河南省職業教育“雙師型”教師培養培訓專項調研工作組一行五人蒞臨藍鷗科技,其中主要成員分別是河南省幼兒師范學校校長李立峰,河南交通職業技術學院教務處副處長謝曉娜和周口師范學院財務處處長盧書文,其中李立峰校長任調研組組長。

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       調研組此行旨在對由河南農業大學和藍鷗科技聯合承辦的2019年河南省職業教育“雙師型”計算機應用專業教師培養培訓工作進行督查調研。河南省農業大學信管學院王紅艷書記、馬新明院長,戶小英副院長以及藍鷗科技教研副總裁崔亞允、總經理張浩等領導參加了調研工作匯報會。

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       匯報會上,調研組組長李立峰首先就開展“雙師型”教師培訓工作專項調研的目的意義、調研內容、調研方式和有關要求進行說明。

       馬新明院長代表此次“雙師型”承辦方對調研組一行表示熱烈歡迎,并向調研組匯報了此次的課程安排、參與人數等基本情況,還就此次培訓的組織領導、后勤保障、教學實施情況、學員管理情況、經費管理情況、培養培訓績效等內容作了詳細匯報。從師資調配到課程大綱再到考核評分,河南農業大學和藍鷗科技都做了大量的準備工作,確保實施過程順利進行,保證老師的學習質量,達到最佳的培訓效果。

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       匯報會結束后,調研組認真查閱了培訓檔案材料,現場實地考察,向培訓學員發放填寫調查問卷、召開了學員代表座談會。經過調研,調研組各位專家對藍鷗“雙師型”教師培訓工作給予了充分肯定,并對進一步做好培訓工作提出建議和要求。

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       職業教育“雙師型”教師培養培訓旨在進一步加強職業教育教師隊伍建設,提高教師教學水平及實踐能力。藍鷗作為教育部“產學合作·協同育人”項目指定合作企業,自2017年開始,連續三年與河南農業大學共同承接了省級職業教育“雙師型”教師培養培訓項目。

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       我們將以此次調研為契機,進一步加強計算機類教育管理,積極探索模塊化、項目化教學,不斷提升參訓教師技術技能,努力打造優質培訓基地品牌,為我省職業教育的改革發展做出積極貢獻。


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【招生專業】:網絡安全

【招生人數】:40人

【開班時間】:2019-8-21

【推薦崗位】:等保測試工程師、安全測試工程師、安全服務工程師、滲透測試工程師、安全運維工程師、代碼審計工程師等

【授課老師】:波波老師、先鋒老師、必火老師

      【波波老師簡介】

       15年IT從業經驗,8年企業ERP軟件開發經驗。他開發過大型國企的ERP管理軟件和電廠ERP軟件,熟悉企業管理的業務流程;2年移動互聯網產品經理。

       國內最早接觸iOS開發和從事iOS教學的工程師。6年以來,一直致力于蘋果應用軟件及驅動的開發和研究及專業人才的培養工作。不僅如此,而且波波老師產品經驗豐富,對C、C++、Java、JavaScript、Cocos游戲引擎非常精通。

       參與過哈票網站產品設計,主導手機WAP網站設計和iOS客戶端產品設計,開發過多款iOS平臺項目和Android項目,如:yoyokvknowlege、寺庫(iPad)、航旅縱橫、團寶網、繪本等。

      【授課特點】

       在課堂上他能從行業及產品方面引導學生。比較注重學習方法的引導。而且,他經常結合生活的案例把復雜的知識點講清楚,注重設計模式方面的教學。

      【先鋒老師簡介】

       曾就職于安全公司和知名IT培訓擔任華北區技術經理和高級講師.任職期間參加湖北國家電網、中石油錦西石化、石景山公安局、呼和浩特鐵路總局等項目的網絡改造、網絡安全評估以及內網安全架構實施。精通TCP/IP協議;熟悉網絡應用中主流廠家的網絡產品(思科華為)。熟練掌握windows 系統安裝、系統管理以及各種服務的搭建及運維熟練操作Redhat以及centos系統的系統安裝、系統管理以及服務搭建及運維;

      【授課特點】

       多年授課經驗和項目經驗.授課幽默風趣,平易近人,善于將復雜的知識點轉換為簡單的生活,讓學生學會分析和總結;

      【必火老師簡介】

       參加過中美黑客大戰,擅長代碼審計,滲透測試與漏洞挖掘技術;精通php,java,.net,c++等編程語言,開發過C++遠程控制系統;精通MySql、Mssql數據庫,多年滲透測試攻防經驗、對waf繞過有深入研究;

      【授課特點】

       授之以漁而非授之以魚,擅長引導學生學習,鍛煉學生思維擴展能力,注重學生自主學習能力的培養。

      【班級介紹】

       1、本班型從零基礎開始授課,迭代式教學,由淺入深。 

       2、小班制授課,每個班級人數20人,保障教師上課效果,讓學員學會、學精。 

       3、入學簽訂就業協議,確保合格畢業學員獲得高薪工作。


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